“‘常在网上飞，哪能不被黑’，网络的“不安全”是绝对的，安全是相对的，网络对我们的影响越来越大，我们不可能因噎废食，但是网络犯罪、网络病毒、网络垃圾和不良信息的侵害又太大，家长反对我们接触网络，很困扰”。基础部高修1410班的吴俊杰同学说。
近年来，随着我国计算机网络的日益普及，有关网络的青少年犯罪现象屡屡发生，青少年受到网络侵害的事件也屡见不鲜，建立平安、文明的校园网络环境，提高中学生在网络安全法制方面的观念和意识，提高学生的网络道德素养,丰富学生日常生活，共同创造良好的校园生活和学习环境，成为基础部安全教育工作的重中之重。
“我们针对系部学生实际情况，大力开展网络安全教育活动，让学生远离不健康网络，我们采取了宣传、教育、监督三位一体的教育模式。首先，加大宣传力度，营造良好网络教育氛围。基础部动员各班团支部绘制宣 传海报，在校园内开展一系列网络安全宣传，充分利用板报、宣传窗、标语等媒体，进行宣传活动，形成健康的网络知识文化氛围，对学生进行全方位的网络德育引导；其次，各班召开以“做文明网民，远离不健康网络”为专题的主题班会，让学生互相交流讨论，辨别是非，正确应用网络进行学习；三是密切联系社会、家庭，创造良好的文明网络德育环境。发放《致学生家长的一封信》，加强家长的网络安全和网络道德意识，发挥家长对孩子的监护和指导的作用。凝聚合力，发挥各自的优势，形成“三位一体”的网络文明教育系统，优化德育环境。”基础部贾永红主任对网络安全教育活动做了详尽的介绍。
我们要关心身边同学，奉劝远离网吧；帮助同学充分认识不良网站危害；登陆公众网站、贴吧时注意维护学校声誉和个人形象、不恶意攻击诋毁他人；参与监督管理，做黑网吧的举报者，为创造健康洁净的网络空间贡献力量。在高修1411班的主题班会上，同学们踊跃提出自己的意见。
最后，贾永红主任说，网络安全教育活动的举措还有很多，基础部全体师生还将在不断探索中提高觉悟，提高识别网络安全隐患的能力，在以后的生活中更加合理、安全地使用网络这一资源，切实提高全体学生的网络素养。（基础部 黄娇莹）
